Estudiantes que realizaron prueba escrita con error del MEP podrán volver a hacerla
Los estudiantes de primaria que realizaron la prueba nacional de producción de texto escrito en su versión de letra ampliada podrán repetirla, luego de que se detectara un error en ese instrumento, informó el Ministerio de Educación Pública (MEP).
En las versiones de letra ampliada se identificó una diferencia entre la situación comunicativa planteada y las ideas orientadoras proporcionadas para desarrollar el texto.
La medida fue comunicada mediante una circular de la Dirección General de Gestión y Evaluación de la Calidad (DGEC), dirigida a los padres de familia y encargados legales de los alumnos que presentaron la evaluación.
Los padres o encargados que deseen que el estudiante vuelva a realizar la prueba deberán comunicarlo al centro educativo entre el lunes 22 y el miércoles 24 de junio. La nueva aplicación está prevista para el jueves 17 de setiembre.
¿Cuál fue el error?
El tema asignado a los estudiantes era "La importancia de la higiene en la vida diaria". Sin embargo, las ideas orientadoras incluidas en la prueba abordaban otro tema: el manejo de residuos y el reciclaje.
Entre las orientaciones entregadas a los estudiantes se encontraban las siguientes:
- "La importancia del manejo adecuado de los residuos permite cuidar el ambiente y mantener los espacios en buenas condiciones".
- "Situaciones o causas que pueden provocar un manejo inadecuado de los residuos, como no separarlos, no reutilizar materiales o desecharlos en lugares no adecuados".
- "Consecuencias para el ambiente cuando no se realiza un manejo adecuado de los residuos, como la contaminación, la acumulación de basura o el deterioro de los espacios".
- "Acciones que pueden contribuir a un mejor manejo de los residuos, como la reducción, la reutilización y el reciclaje en la vida diaria".
La posibilidad de repetir la prueba aplicará únicamente para los estudiantes que realizaron la versión de letra ampliada del instrumento.
El MEP indicó que la reprogramación será voluntaria y quedará a criterio de los padres, madres o encargados legales solicitar una nueva aplicación de la evaluación.
Como es posible que cometan estos errores en unas pruebas nacionales, solo imaginense que desorden el que existe, siempre he dicho la educacion cada dia la calidad va en detrimento. Donde esta el control de calidad del MEP se supone que esas pruebas pasan por el proceso de calidad. No hay filtros, cero controles y supervisione. Que decepcion. siempre debe pasar algo con estas benditas prueba que no sirven para muchos mas bien lo que hacen es desmotivar a los estudiantes. Lo que deben hacer es mejorar los procesos de enseñanzas y dar las bases necesarias desde primer grado no en sexto grado quieren excelencia si desde primer grado la calidad deja mucho que desear en la enseñanza que reciben los estudiantes. Desde 2018 vamos para atras como el cangrejo con tantas huelgas, la pandemia donde los padres de familia eran los maestros en casa y cuando se regresa a la presencialidad querian que los estudiantres supieran todo. Por favor que las autoridades revisen los planes y estos errores no pueden seguir. Donde los afectados siempre son los estudiantes.
Y porque los padres deben decidir , que vea el Ministro como resuelve el error de sus colaboradores no que los papás decidan. Que lindo ellos cometen el error y le devuelven el problema a los padres.