Piden cuentas a MEP por atraso en pagos de salarios
En la mesa de trabajo participaron autoridades de la Defensoría, MEP, Hacienda y Dirección General de Servicio Civil.
(CRHoy.com).- Ante los constantes reclamos que efectúan trabajadores de la educación por atrasos en el reconocimiento de rubros salariales, la Defensoría de los Habitantes convocó a una reunión en busca de soluciones.
En la mesa de trabajo participaron autoridades del Ministerio de Educación Pública (MEP), Ministerio de Hacienda y de la Dirección General de Servicio Civil.
De acuerdo con estadísticas de la Defensoría en los últimos años se ha recibido un promedio de 2.500 solicitudes de intervención por esta situación.
Además, según una información remitida por el MEP, el pasado 2 de enero se registraba un total de 107.540 reclamos pendientes de resolver correspondientes a años de servicio, carrera profesional, grupo profesional y otros.
"Debemos todos hacer un esfuerzo interinstitucional para atender el problema estructural, que si bien no es fácil, es necesario establecer este espacio de trabajo para identificar soluciones conjuntas entre las instituciones involucradas", indicó Catalina Crespo, defensora de los Habitantes.
Según la Defensoría, el principal problema que enfrenta el MEP respecto a los atrasos de resolución, se debe a la falta de la implementación e integración del sistema informático que posee actualmente IntegraII.
A pesar de las propuestas de mejora mediante la aplicación y ejecución de la herramienta de automatización de los estudios de carrera profesional, años, cálculos y resoluciones administrativas, esto no ha sido posible en su totalidad, ya que, las personas que realizan los cálculos, no logran tener acceso al sistema, lo que significa realizar los cálculos manualmente y con ello se incrementan los tiempos de resolución.
Aunque la Defensoría reconoce que el MEP ha realizado diferentes esfuerzos para enfrentar la problemática del atraso en la resolución de casos, éstos han sido insuficientes para tratar y eliminar el problema.