3 empresas están interesadas en implementar Red Educativa
Primeras instalaciones podrían iniciar e el segundo semestre del 2021
Imagen con fines ilustrativos.
(CRHoy.com). – La Fundación Omar Dengo recibió 3 propuestas económicas para la implementación de la Red Educativa del Bicentenario, las cuales se someterán a un exhaustivo análisis para validar el cumplimiento de todos los requisitos técnicos establecidos en el cartel.
EL proceso de recepción de ofertas, inició con la publicación del cartel, el 21 de marzo anterior. La red busca conectar a 2048 centros educativos.
Según informó la Fundación, vez concluida esta revisión, se comunicará el nombre de la empresa adjudicada, que se encargará de interconectar las escuelas y colegios a una red de banda ancha suficiente para poder hacer uso de la conectividad en el proceso educativo, y brindará el servicio durante los próximos 15 años.
Como parte del proceso de contratación se empleó la modalidad de subasta a la baja para seleccionar las mejores ofertas en calidad y precio, optimizando los recursos presupuestados por el Ministerio de Educación Pública (MEP) para esta ambiciosa iniciativa.
"Hemos incorporado en el cartel elementos que nos permitan agilizar su implementación como la interconexión por zonas geográficas e incrementamos el ritmo de instalación a 300 instituciones por mes, y no 200 como estaba previsto anteriormente", señaló Marcelo Carvajal, gerente general de la Fundación Omar Dengo.
Una vez adjudicada la empresa proveedora y en caso de no haber ningún recurso, se esperaría iniciar con las primeras instalaciones en el segundo semestre de este año.
La Fundación Omar Dengo fue designada por el Ministerio de Educación Pública (MEP), como la unidad ejecutora para esta etapa del proyecto que beneficiará al 73% de los estudiantes del sistema público, es decir, más de 700 mil estudiantes, tanto del Gran Área Metropolitana como de zonas rurales.
Beneficios
• En solo un año resolverá el rezago en términos de conectividad, inicialmente para el 73% de los estudiantes del país, esperando poder ampliar esta cifra y llegar a más escuelas y colegios del país en un corto plazo.
• El modelo de red permitirá que todos los centros educativos se conecten entre sí, generando posibilidades de intercambio de conocimiento, ambientes de aprendizaje colaborativo entre estudiantes y profesores. Actualmente, el MEP tiene más de 6 mil conexiones individuales que impiden esa sinergia.
• Permitirá automatizar los procesos administrativos, los procesos de matrícula, y será posible abrir el expediente digital para alumnos y profesores, generando sistemas de trazabilidad.
• Al ser una única red para todos los centros educativos y no miles de conexiones separadas como sucede actualmente, será posible mantener un mayor control y seguridad de los contenidos a los cuales se está accediendo, y mejorar significativamente la eficiencia de los recursos.