2018 registró aumento en casos de violencia estudiantil

MEP reconoce que es casi imposible erradicar por completo la violencia por eso trabajan en prevención

12 de Ene. 2019 | 12:00 am

La Contraloría de Derechos Estudiantiles del Ministerio de Educación Pública (MEP) reportó un aumento en los casos de violencia entre estudiantes, específicamente por acoso escolar o bullying en sus diferentes tipos para el 2018.

Solo a través de este departamento se atendieron 77 casos, 36 más respecto al año anterior. La mayoría de denuncias se debió a casos por bullying de tipo psicológico.

La cifra aumenta si se toma en cuenta el tema a nivel general y abordado desde todas las instancias educativas, pues de esta manera las cifras por denuncias ascienden a unos 900 casos.

"En los casos que nosotros atendemos generalmente cuando a nosotros nos llega la situación la estudiamos y hacemos un análisis de si es acoso escolar o no porque esto tiene una serie de características. Luego nos comunicamos con el centro educativo", explicó Rocío Solís jefa de la Contraloría de Derechos Estudiantiles.

El MEP cuenta con un protocolo de actuación ante situaciones de bullying, el cual define 8 pasos como parte de la ruta de activación del Protocolo cuando se da ante la sospecha o detección de una situación de acoso.

Asimismo, las autoridades del MEP han reiterado que ninguna manifestación de violencia en centros educativos debe ser vista como un tema irrelevante.

De acuerdo con Katia Grosser, directora de Vida estudiantil del MEP, es casi una tarea imposible erradicar por completo la violencia en centros educativos. Lo que si se puede hacer es reforzar temas de prevención con el fin de que las cifras disminuyan considerablemente.

Una consulta realizada a finales del año anterior por el Departamento de Convivencia de la Dirección de Vida Estudiantil reveló que un 53% de los centros educativos reconoció la presencia de situaciones de bullying, mientras que un 71% de los estudiantes identificaron la presencia de acoso en su escuela o colegio.

"La labor nuestra es básicamente de prevención. Trabajamos muchos en la identificación de las diferentes formas de violencia, porque muchas veces se ha naturalizado, por ejemplo la violencia verbal a veces no se considera como tal, por eso trabajamos en la denuncia y el señalamiento", manifestó Grosser.

Asimismo, Grosser reconoció que cada vez son más los estudiantes que se animan a denunciar estos casos, además a través de la activación del protocolo se busca atender de manera adecuada el tema.

"Llegar a violencia cero es prácticamente imposible, lo que si queremos es que cuando se presenten las acciones violentas sean atendidas correctas y eso en si mismo representa una forma de prevención porque los chicos se dan cuenta que se hacen las intervenciones adecuados y de esa manera hace que ellos se sientan más seguros", agregó.

Para este año el MEP tiene planeado la publicación e implementación de dos nuevos protocolos relacionados a bullying homofóbico y hacia la población migrante en centros educativos.

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