14 niños con discapacidad ganan recurso al MEP, necesitan aula de atención integral

Junta de Educación solo les brindó material de papelería y les dijo que no habían recursos

7 de Oct. 2022 | 6:51 pm

(CRHoy.com).-14 niños con discapacidad que asisten al Centro Educativo Los Pinos, ubicado en Alajuelita, San José, ganaron un recurso de amparo en contra del Ministerio de Educación Pública (MEP), en el que solicitan de manera urgente un aula para su desarrollo integral; razón por la cual, la Sala IV le dio dos meses a la cartera para la habilitación del espacio.

Los menores tienen edades que van desde los 3 meses hasta los 4 años de edad, y presentan condiciones como: Síndrome de Down, traqueotomía, Síndrome de X Frágil, Trastorno del Espectro Autista, dermatitis atópica y retraso global del desarrollo, entre otras.

Lista de solicitudes

Los amparados fueron representados ante la Sala Constitucional por adultos responsables de sus cuidados, sin trascender si tenían alguna familiaridad o eran educadores del centro educativo; en el recurso, los recurrentes indican que los niños desde el año 2019 se encuentran en un lugar que no tiene las condiciones que necesitan para su desarrollo integral.

Los recurrentes le indicaron a la Corte que antes de la pandemia los niños recibieron la atención especializada en un aula reducida, no apta, peligrosa deplorable y calurosa.

Debido a la necesidad del espacio condicionado, los recurrentes solicitaron a través de cartas, listas con proformas y otros medios, los materiales que necesitaban los pequeños; pero nunca lograron obtener lo que solicitaban.

En tanto, la Junta Educativa de la escuela solo brindó materiales de papelería como cartulinas, gomas, pinturas, papel seda, crepé y bond; a diferencia de los materiales didácticos precisos que se requieren para que la atención que les brinden sea óptima y que brinde a las familias, la asistencia que necesitan los menores.

Los recurrentes expresaron en el amparo que también habían solicitado mobiliario educativo apto para todas las edades desde los 0 hasta los 6 años, alfombras, material multisensorial y armable; sin embargo, la respuesta que les brindaron fue que ese servicio no cuenta con presupuesto.

Para el año 2020, los representantes de los amparados detallaron que el servicio había sido trasladado para un aula con mejores condiciones y se solicitó nuevamente materiales didácticos; pero en ese momento se presentó la pandemia por Covid-19, y les dijeron de manera verbal que el presupuesto de educación había sufrido una reducción, por lo que no se lograron suplir las necesidades de los menores.

Para el 2021 la Junta Educativa del centro educativo solo entregó material de papelería.

Para este 2022, los recurrentes volvieron a solicitar los materiales didácticos y se reiteró la necesidad de adecuar el aula; sin embargo, nunca se les dio una respuesta concreta hacia la adecuación del aula, la entrega del mobiliario y el material didáctico que necesitan. 

Los magistrados de la Sala Constitucional fallaron a favor de los amparados y dieron con lugar el recurso. Le ordenaron a la ministra de Educación y a las autoridades del centro educativo que en un plazo de dos meses tienen que resolver los problemas de infraestructura que tiene el lugar, la habilitación del mobiliario y la entrega del material didáctico. 

"Por tanto: Se declara con lugar el recurso. Se ordena a Anna Katharina Müller Castro, en calidad de Ministra de Educación, a Sandra Matilde Tencio Cordero, en calidad de directora del Centro Educativo Escuela Los Pinos y a Mireily Barquero López, en calidad de presidenta de la Junta de Educación del Centro de Educación Escuela Los Pinos, o quienes ocupen esos cargos, que en el plazo de dos meses, contado a partir de la notificación de esta sentencia, tomen las medidas necesarias cada una en el ámbito de sus competencias, para corregir los problemas físicos de la infraestructura y las deficiencias del material de apoyo, del aula de la Escuela Los Pinos, que se denuncia en este recurso.", citó el "por tanto" de los magistrados.

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