Tras 4 años a la baja, deserción colegial vuelve a aumentar
Según informe "Costa Rica: educación en cifras 2016" del Estado de la Nación.
Luego de que Costa Rica registrara una tendencia a la baja en el tema de exclusión colegial entre el 2011 y el 2014, durante el año anterior se registró un nuevo aumento que enciende las alarmas en las autoridades nacionales.
Así lo revela el informe "Costa Rica: educación en cifras 2016" del Estado de la Nación, en el cual se muestra que la deserción en secundaria llegó a ser de 9,2%, mientras que en el 2014 la cifra fue de 8,7%.
"En los últimos años veníamos teniendo una caída muy importante del indicador de exclusión educativa, pero en el último año hay un leve repunte que no significa que es una tendencia, pero si es una llamada de atención en el sentido que no se puede bajar la guardia", comentó Isabel Román, coordinadora del informe Estado de la Educación.
Román aseguró que la cifra representa alrededor de 15 mil estudiantes que están abandonando el sistema educativo por lo que se exponen a situaciones de riesgo.
Por ejemplo, la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal) señala que los jóvenes que no concluyen la secundaria van a tener un 20% menos de ingresos, empleos de baja calidad y tienen más opciones de formar parte de las personas que se encuentran en pobreza.
"Hemos dicho que somos un país que logra llevar al 100% de los niños a la primaria, pero somos un desastre logrando que culminen la secundaria", expresó Román quien explicó que las cifras de exclusión en secundaria son una señal de alerta, dado que entidades públicas y privadas se han unido en diferentes campañas para que esta situación no ocurra.
Entre las Direcciones Regionales de Educación que más exclusión reportaron se encuentran la Grande de Térraba (17,7%), Aguirre (17,6%), Coto (15%) y Sarapiquí (14,6%).
Además en el informe se muestra que hay problemas a nivel de rendimiento estudiantil y la cobertura a nivel de preescolar. No obstante se destacan logros importantes en materia de acceso, financiamiento y brechas.
"Esta es una lucha frontal que el país tiene que dar y no nos podemos permitir bajar la guardia. Hay que ser muy efectivos, hay muchos sectores trabajando pero el leve repunte prende una señal de alarma que nos dice que debemos seguir ocupándonos", concluyó Román.
El Estado de la Nación publicó esta sección en el marco de la preparación del sexto informe del Estado de la Nación de la Educación y cuenta con los datos más actualizados en la materia.
