TEC investiga desajuste en presupuesto de becas
El Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC) abrió una investigación para averiguar por qué gastó de más en las becas socioeconómicas del Fondo Solidario de Desarrollo Estudiantil (Fosde) este 2026.
La institución busca entender qué pasó, detectar fallas en el control del presupuesto y determinar si alguien debe responder por el error.
El TEC indicó que la investigación durará 15 días hábiles. Tras ese plazo, dirá qué recomienda hacer y si abre algún proceso formal contra los responsables. La institución busca reforzar los controles internos del sistema de becas.
Contexto del caso y origen del proceso
El caso se originó después de que la rectora del TEC, María Estrada, reconociera ante estudiantes un error que llevó a gastar por adelantado cerca del 60% del presupuesto de becas 2026 durante el primer semestre.
"Fue un error de arrastre que se detectó en la ejecución del presupuesto cuando ya se había avanzado el semestre. A partir de ahí se activa la alerta y se revisa todo el comportamiento del fondo", indicó Estrada.
Toma del campus central del TEC
El TEC detectó el gasto acelerado al revisar sus cuentas. El error obliga a la institución a buscar unos ₡2.000 millones adicionales para pagar las becas hasta finales de 2026.
Las protestas estudiantiles surgieron tras el encuentro con Estrada, donde también se discutieron el pago de la beca de julio y la petición de no reducir los montos en el segundo semestre. El TEC dice que vigila de forma constante el sistema de becas y el gasto del fondo.
Toma del campus central del TEC
Mesa de negociación entre Rectoría y estudiantes
El TEC confirmó además la creación de una mesa de negociación entre la Rectoría y la Federación de Estudiantes del TEC (Feitec), en medio de las protestas y la toma del campus principal en Cartago.
La mesa la integran tres representantes de los estudiantes, tres de la Rectoría y un coordinador del Consejo Institucional, quien actúa como testigo del diálogo. Su fin es que ambas partes lleguen a acuerdos sobre las becas socioeconómicas y el efecto de los ajustes en los estudiantes.
En la primera sesión acordaron escribir una minuta de cada reunión, sacar comunicados conjuntos entre la Rectoría y la Feitec, y reunirse en persona en la sede de la Rectoría.
Ahí hubo culpa concurrente.Hubo un error administrativo que permitió girar más dinero de la cuenta, pero a su vez los estudiantes se hicieron los desentendidos, hasta que la realidad les pasó la cuenta. Eso es vivir de a prestado. Ahora que no jueguen de inocentes, si no hay cacao, no hay chocolate.
Ahí hubo culpa concurrente.Hubo un error administrativo que permitió girar más dinero de la cuenta, pero a su vez los estudiantes se hicieron los desentendidos, hasta que la realidad les pasó la cuenta. Eso es vivir de a prestado. Ahora que no jueguen de inocentes, si no hay cacao, no hay chocolate.
Ahí hubo culpa concurrente.Hubo un error administrativo que permitió girar más dinero de la cuenta, pero a su vez los estudiantes se hicieron los desentendidos, hasta que la realidad les pasó la cuenta. Eso es vivir de a prestado. Ahora que no jueguen de inocentes, si no hay cacao, no hay chocolate.