MEP reduce a un metro distanciamiento en aulas, espera mayor presencialidad
Centros educativos tienen tiempo hasta el 6 de setiembre para implementar cambios de horarios
(CRHoy.com) El Ministerio de Educación Pública (MEP) anunció este viernes que se reducirá de 1,80 a un metro, el distanciamiento entre alumnos en las aulas de las escuelas y colegios de todo el país.
La institución espera que la medida se traduzca en un aumento de la presencialidad que ayude a a fortalecer el plan de nivelación educativa en los estudiantes, que suman interrupciones en el curso lectivo desde el 2018 a la fecha, en primer lugar por las huelgas y posteriormente por los efectos de la pandemia.
Los directores y docentes de los centros educativos tendrán que ajustar el distanciamiento en las aulas y los horarios de clases presenciales, así como comunicarlo a los padres de familia con anticipación. Los centros educativos tendrán tiempo hasta el próximo 6 de setiembre para implementar los cambios.
Una nueva distancia de un metro entre estudiantes, de la mano con un uso adecuado de la mascarilla dentro de las aulas, permitirá que más estudiantes puedan asistir a clases de manera presencial, informó la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, basada en la actualización realizada al "Lineamiento general para la reanudación de los servicios presenciales en centros educativos públicos y privados ante el Coronavirus".
"En este momento, es preocupante, por ejemplo, que muchos niños y niñas de preescolar no hayan conocido la dinámica en el aula, porque el proceso formativo requiere socialización y experimentación, entre otros factores, que solo se aprenden en comunidad", indicó la jerarca de Educación.
Según el MEP, seguirá siendo obligatorio el uso de mascarilla para mayores de 6 años en adelante, además de directrices generales como procurar la ventilación de las aulas, limpieza y desinfección de los espacios, así como continuar el protocolo de lavado de manos, tos y estornudo.
"Las medidas sanitarias de prevención ante el COVID-19 son determinantes en cualquier actividad presencial, y la educación no es la excepción. Padres y madres, encargados, personal docente y administrativo y sin dudas las y los estudiantes debemos procurar el cumplimiento adecuado de todos los protocolos, en esa línea, el uso correcto de la mascarilla, cubriendo nariz y boca y cambiándola cuando se humedezca, así como la ventilación de los espacios y el lavado frecuente de manos, son medidas que harán de las aulas un lugar más seguro", agregó el Ministro de Salud, Daniel Salas.
Aforos en espacios de alimentación y abiertos
En el caso de que los menores beneficiarios del servicio de comedor escolar o colegial, el distanciamiento se mantendrá en 1, 8 metros. También aplica para los espacios de recreo, zonas comunes, lecciones de educación física. "En el momento que se comparten espacios de alimentación, al no portar la mascarilla, es preferible no hablar", indicó el Ministro Salas.
Curso lectivo 2021. Imagen con fines ilustrativos.
En el caso de personas que utilicen sillas de ruedas, andaderas, coches o productos de apoyo para su circulación, se dispone de un distanciamiento físico de 4, 5 metros. Si estas personas necesitaran asistencia o auxilio, ambas deben portar su mascarilla y otros equipos de protección contemplados en los lineamientos.
Nivelación académica
En el plan de nivelación académica que guía a los docentes se contempla una serie de acciones y lineamientos donde se establece, entre otras cosas, el mejor aprovechamiento del tiempo para el aprendizaje, así como alcanzar los objetivos esperados.
El personal docente, en el aula, puede atender las necesidades específicas de las personas estudiantes, y mejorar el abordaje pedagógico para afianzar el aprendizaje.
Las personas directoras de los centros educativos, serán quienes implementen los cambios por realizarse, tomando como base el plan de apertura de cada institución, el cual se comunicó durante la preparación del curso lectivo 2021 en la Estrategia Regresar.
Los cambios deben darse por los centros educativos de forma gradual y progresiva, y beberán ser implementados a más tardar el 6 de septiembre del 2021. Las instituciones educativas que concreten sus ajustes antes de la fecha señalada, podrán implementarlos con anticipación, siempre que se coordine previamente con el supervisor educativo correspondiente.