Juntas de Educación sin formación para atender obligaciones

Cerca de 5 mil Juntas de Educación y Administrativas se encargan de ejecutar gran cantidad de los recursos de los centros educativos de todo el país, pese a que en muchas ocasiones el Ministerio de Educación Pública (MEP) no les brinda la capacitación necesaria.

Como miembros voluntarios que realizan un trabajo en beneficio de la población estudiantil, no se les exige contar con conocimientos en administración, contabilidad, finanzas o temas legales, lo cual muchas veces repercute en su labor.

De acuerdo con Alberto González, Asesor de Juntas de Educación del MEP, desde las oficinas centrales se da asesoría a las 27 Direcciones Regionales, encargados de atender a las juntas en diferentes materias por medio de las Unidades de Transferencia.

"Las Unidades de Transferencias son las diferentes entidades de este ministerio que le trasfieren dinero a las Juntas de acuerdo a su competencias como programas de equidad, cocineras, alimentos, huertas, educación técnica, especial, entre otras. Nosotros canalizamos con estas unidades el acompañamiento de las direcciones regionales y estos bajan a las juntas y los asesoran", indicó González.

González reconoce que a pesar de que intentan darles el mayor acompañamiento a las Juntas, muchas veces la falta de recursos hacen que esto se dificulte.

"Nos han llegado esas inquietudes. Como cualquier otra economía tenemos escasos recursos y este Ministerio no está ajeno a ello, pero cuando se puede desde aquí intentamos brindarle ese acompañamiento", aseguró.

Falta de apoyo

Para Luana Fonseca, presidenta de la Junta Educativa de la Escuela Dr. José María Castro Madriz, el apoyo de parte del MEP es casi nulo.

"En la parte administrativa solo somos mandados pero no somos dirigidos ni contamos con una capacitación de parte de ellos. Lo que tenemos es lo que hemos aprendido", dijo.

Además indicó que pese a que cuentan con un contador que es el único miembro que es pagado por el MEP, aunque este tampoco recibe capacitación.

En cuanto la parte presupuestaria, aseguró que no tienen lineamientos que les indiquen la manera correcta de realizarla, del mismo modo se les delega procesos de contratación pese a no saber cómo hacerlo.

"Se hace un poco difícil porque uno quiere ayudar, pero nos giren parte del trabajo que les corresponde a los empleados del MEP. Es un poco difícil y es nos vemos atados de brazos y no es algo solo de mi Junta sino de todas", manifestó Fonseca.

Para Geovanni Carmona, miembro del Foro de Juntas de Educación de San José, la mayoría de errores se debe muchas veces al desconocimiento de los miembros de las juntas por la poca capacitación con la que cuentan.

"Es como tirar un soldado sin preparación a la guerra, por la falta de capacidad y conocimiento no saben qué camino tomar. Son miembros que algunos son pensionados, amas de casa o jardineros y que va a saber un jardinero de licitaciones e infraestructura", indicó.

Además agregó que de las pocas capacitaciones que realiza el MEP muchas juntas quedan por fuera.

Blanco fácil

La falta de formación de las juntas no solo repercute en errores en la elaboración de documentos para los procesos de licitaciones, presupuestos y manejo de los recursos, sino que también hace que sean un blanco fácil para los delincuentes, atraídos por las millonarias sumas de dinero que tienen a su disposición.

De acuerdo con González se han presentado casos de irregularidades y estafas los cuales son atendidos por la Dirección de Auditoria Interna e incluso algunas han sido elevadas hasta al Ministerio Público.

"La Dirección Regional es la que está a cargo de realizar investigaciones y tienen asesoría legal, de ser necesario se pasa al Ministerio Público", indicó.

En el caso que sean los miembros de junta quienes incumplan con sus funciones se detecte una malversación de fondos, se abre de forma inmediata un proceso de investigación, destitución y denuncia.