Esta es la clave para una sociedad más equitativa y justa

En el país, mujeres superan en cantidad a los hombres, según datos del Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC)

"Si los platos limpios son de ambos, que los sucios también lo sean", ésta fue una de las consignas que se utilizó en 1984 para recordar el Día Internacional de la Mujer.

Hoy ese anhelo de equidad se mantiene vigente, ya que si bien el movimiento de las mujeres es uno de los más exitosos del siglo 20, las tareas pendientes siguen siendo cuantiosas.

Por ello, educar a los niños en un entorno de igualdad, mientras que a las mujeres, en un ambiente libre de limitaciones y con ansias aspiración, es una de las mejores maneras de ayudar a gestar estos cambios.

Así lo recomendó, desde una iluminada oficina en San Pedro con datos en mano y lejos posiciones extremas, Montserrat Sagot, socióloga y directora del Centro de Investigación en Estudios para la Mujer (CEIM).

De acuerdo con la especialista, las mujeres son conscientes de que su situación es desventajosa, pero a su vez, sienten que no se puede hacer mucho cuando la realidad es otra y las posibilidades infinitas.

Por ejemplo, pese a que las féminas tienen, en promedio, un año más de preparación universitaria, la tasa de desempleo es mayor que la de los hombres. Acorde con los datos del Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC) para el 2015, las cifras son de 12 % y 8% respectivamente.

Un justo equilibrio

Otro de los aspectos en los cuales se evidencia el rezago es en el campo de la educación. Datos de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), concluyen que la cantidad de las mujeres que ingresan a la universidad es similar a la de los hombres, pero ellas se inclinan por carreras históricamente asociadas al concepto de femineidad.

Cabe destacar que comparadas con 10 años atrás, según Pilar Ramos, coordinadora de área de estadística del INEC, ellas sí han aumentado su participación el carreras más relacionadas con los varones, tales como recursos naturales, la parte de biología y ciencias. Sin embargo, su presencia es predominante enfermería o educación.

"Todo lo que tiene que ver con las ingenierías y las ciencias, siguen siendo una minoría. El problema con esas profesiones es que, en muchos casos, son las mejor pagadas, las que más rápido permiten un ingreso al mercado laboral", contextualizó la socióloga, quien cuenta con más de 30 años de experiencia en el tema de género.

En alusión a este tema, Saskia Salas, psicóloga y coordinadora de la Área Especializada de Información del Instituto Nacional de la Mujer (Inamu), calificó de "injusto" ver cómo las jóvenes obstaculizan sus deseos de superación por estereotipos los cuales -en repetidas ocasiones- son concebidos en el seno familiar.

"No se puede pensar que somos menos aptas para las carreras científicas o tecnológicas que los hombres, o que ellos son menos capaces para ejercer una paternidad responsable y amorosa. En términos de atributos, somos iguales", recalcó Salas.

En carreras como ingenierías y ciencias, las mujeres son minoría.
(Imagen con fines ilustrativa)

Además, otro aspecto en el cual coincidieron ambas analistas es que la lucha de las mujeres no significa una guerra sin cuartel en contra de los varones y, mucho menos, debe ser percibido como si se estuviera pidiendo un favor.

"Estamos exigiendo el reconocimiento de nuestros derechos humanos, derechos que debemos disfrutar en igualdad de condiciones. Eso es fundamental de entender, no estamos luchando por privilegios". agregó  la funcionaria del INAMU.

El Día Internacional de la Mujer fue celebrado por primera vez en 1911 y fue en conmemoración de aquellas primeras trabajadoras del mundo cuyas condiciones eran más muy diferentes a las actuales: largas horas laborales, explotación e incluso la muerte.