UCR busca suplir demanda con más cupos y 5 nuevas carreras
También aumentó el presupuesto para becas
Este año la Universidad de Costa Rica (UCR), estrenará 5 carreras, en las cuales se encuentran inscritos 178 estudiantes de distintas sedes regionales.
Estas son:
- Bachillerato y licenciatura en Educación Matemática en la sede central Rodrigo Facio.
- Bachillerato en Gestión Integral del Recurso Hídrico en la sede Occidente, en Tacares.
- Licenciatura en Ingeniería de Desarrollo Sostenible en la sede del Atlántico en Turrialba.
- Licenciatura en Ingeniería Electromecánica Industrial y
- Bachillerato en Gestión Cultural, ambas en la sede regional del Pacífica en Puntarenas.
Esta es una de las acciones que emprendió la casa de enseñanza con el fin de abrir las puertas a más jóvenes, según explicó José Rivera, director de la oficina de Registro e Información.
Entre la matrícula del 2016 y la del 2017, los cupos aumentaron en poco más de 500.
Crecimiento de la comunidad
Tomada del Facebook de la UCR.
El director de Registro dijo que en los últimos años se ha venido realizando un esfuerzo importante entre las unidades académicas y las autoridades universitarias para ampliar los cupos para estudiantes de primer ingreso.
"Ya para el año 2014 nosotros recibimos 7.894 estudiantes de primer ingreso y para el 2017 estamos aumentando el número de estudiantes de primer ingreso admitidos a 9.027 estudiantes. Eso nos llena de gran satisfacción porque muestra, en primera instancia, la gran demanda que tiene la institución", dijo Rivera.
El funcionario añadió que en los últimos años también se han esforzado en brindar igualdad de oportunidades a toda la población, por lo que han trabajado en ampliar los puntos donde se realiza el examen de admisión.
"Hemos crecido en el número de estudiantes que se inscriben para hacer la prueba (…) El número de estudiantes que la UCR exonera año a año del costo de la aplicación de la prueba, también se ha incrementado", comentó Rivera.
El funcionario destacó que desde el 2015 tienen el proceso de admisión diferida que busca garantizar la equidad en la institución. "Esta población responde a colegios que en el proceso de admisión se ven sobre-presentados en cuanto al número de estudiantes a la hora de hacer el examen, por lo que la universidad realiza un proceso interno con miras a favorecer a esa población".
