Primer día de clases 2026: Repase aquí las nuevas reglas del curso lectivo

Si tiene solo unos segundos, lea estas líneas:

• El MEP elimina el adelantamiento de materias, cambia la Prueba Nacional y establece nota de conducta con sanciones claras.
• Se reducen los estudiantes por grupo: preescolar, primaria y secundaria tendrán menos alumnos, mejorando la atención y el vínculo docente-alumno.
• Desde 2026, algunos menores de 3 años recibirán educación preescolar en CEN-CINAI y centros educativos públicos y privados.

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Desde este lunes 23 de febrero, cerca de un millón de estudiantes regresarán a las aulas para el curso lectivo 2026. Sin embargo, este llega acompañado de ajustes importantes confirmados por el Ministerio de Educación Pública (MEP). 

Se trata de cambios definidos en cuatro ejes principales: evaluación de los aprendizajes, macroevaluación, conducta y tamaño de los grupos de estudiantes.

Todos ya se encuentran aprobados por el Consejo Superior de Educación, bajo la figura del Reglamento de Evaluación del Aprendizaje y de la Conducta (REAC)—los primeros tres—y el despacho ministerial, para el último eje. 

Eje 1: Evaluación de los aprendizajes

El principal cambio en este eje es que el MEP eliminó la figura del adelantamiento o arrastre de materias.

Según la cartera, pocos estudiantes lograban realmente avanzar en los contenidos, por lo que la medida no cumplía su propósito pedagógico. Con esta modificación se busca fortalecer los procesos de aprendizaje y evitar vacíos académicos que afecten el desempeño a largo plazo.

Esta medida aplica únicamente a quienes podían optar por adelantamiento de materias; quienes ya se mantenían bajo este modelo podrán continuar.

Eje 2: Macroevaluación

La Prueba Nacional Estandarizada (PNE) tendrá cambios significativos: dejará de aplicarse por componentes globales y se evaluará por asignaturas, lo que permitirá obtener resultados más precisos en cada materia.

Además, los estudiantes solo podrán repetir las materias no aprobadas y no la prueba completa, y se habilitan vías alternas como educación abierta para materias pendientes.

Cada prueba tendrá una duración aproximada de tres horas e incluirá 40 preguntas por asignatura, con dos formatos: interrogativo y encabezado incompleto, para evaluar comprensión, aplicación de conocimientos y habilidades.

Eje 3: Conducta

La conducta tendrá peso académico y contará con una escala de 0 a 100. Todos los estudiantes iniciarán el año con nota perfecta, que podrá disminuir conforme se registren faltas, clasificadas desde muy leves hasta gravísimas.

Las sanciones incluyen llamados de atención, separación temporal e incluso pérdida del año escolar, según la gravedad de la falta. El MEP implementa este cambio para equilibrar disciplina, bienestar y aprendizaje.

Prohibiciones y presentación personal

El reglamento establece prohibiciones claras: alcohol, cigarrillos, vapeo y tatuajes durante el horario lectivo o mientras se porte uniforme. Para tatuajes, la normativa no es retroactiva y aplica únicamente a menores de edad.

En cuanto a la presentación personal, se limita el uso de maquillaje, uñas largas o artificiales, accesorios visibles y vello facial que cubra desproporcionadamente el rostro. Se permitirán excepciones solo para actividades culturales, artísticas, deportivas o médicas.

Los nuevos lineamientos también establecen una prohibición general del uso de accesorios. No se permitirán pulseras, cadenas, anillos, cintas, stickers faciales, abalorios, piercings visibles, expansores ni implantes transdérmicos o microdermales.

Uso de celulares

El uso de celulares en el aula estará restringido a fines pedagógicos autorizados por el docente. Cualquier otro uso será considerado falta leve o grave, con reducción de puntos en la nota de conducta e incluso suspensión temporal.

Eje 4: Reducción de estudiantes por grupo

Para el curso lectivo 2026, el MEP reducirá la cantidad de estudiantes por grupo sin despedir docentes, debido a los cambios demográficos del país.

Según explicó el ministro Leonardo Sánchez en redes sociales, los ajustes aplican a preescolar, primaria y secundaria:

• Preescolar: de 25 a 18 estudiantes por grupo.
• Primaria: de 35 a 25 estudiantes por grupo.
• Secundaria: de 40 a 25 estudiantes por grupo.

Sánchez destacó que la medida permite que los docentes conozcan mejor a cada estudiante, den retroalimentación oportuna y generen un vínculo más cercano, mejorando la atención, motivación y aprendizaje. Este cambio no se realizaba desde 2017.

Otro cambio confirmado

Además, desde este 2026, algunos menores de 3 años empezarán a recibir educación preescolar.

El plan arrancará con la implementación en tres Centros de Educación y Nutrición y Centros Infantiles de Atención Integral (CEN-CINAI), 50 centros educativos públicos y 31 centros educativos privados, según la disponibilidad de recurso humano del MEP.

Leonardo Sánchez, ministro de Educación, mencionó que, por el momento, esta medida no es obligatoria, sino que algunos menores serán educados mientras reciben cuido en los respectivos centros.

Esto se debe a que no puede implementarse a nivel nacional por las limitaciones de recurso humano; sin embargo, aseguró que esperan ampliar de forma progresiva la capacidad, para eventualmente cambiar el enfoque del sistema de cuido.