Padres denuncian cierre de plazas por parte del MEP en Centro de Educación Especial
Cartera habría cerrado 11 plazas
Escuela Álvaro Rojas Quirós en Turrialba.
Un grupo de padres denuncian el cierre de 11 plazas de docentes en el Centro de Educación Especial Álvaro Rojas Quirós en Turrialba.
Según contó una de las madres de los estudiantes afectados por este cierre, Gabriela Carvajal, la semana pasada se les comunicó el cierre de dichas plazas.
La semana pasada los padres recibimos un mensaje de la profesora que por motivos del Ministerio de Educación Pública se habían cerrado varias plazas técnicas de la escuela.
Ahí la profesora nos dice que ya el viernes los chicos les va a tocar llevar el área de agricultura (jóvenes que ya cursaban otra área técnica y los cambiaron) los que están en cuarto ciclo. En cuarto ciclo ellos tenían la opción de escoger la especialidad que desean llevar. Una era Agricultura, Hogar, Bisutería y otra era Artes industriales, en el caso de mi hija, ella llevaba bisutería, explicó la madre.
De acuerdo con la mamá, este pasado lunes hubo una reunión con la directora, donde se les explicaba lo sucedido, e incluso se señalaba que varios grupos habían quedado sin profesora por la salida de los 11 funcionarios.
La directora nos convocó a una reunión el lunes para explicarnos todo lo que había acontecido y nos dijo que simplemente llegó una funcionaria del MEP con teléfono en mano, daba órdenes, llamaba y decía 'cesen a tal', 'cesen al otro', la hizo (a la directora) cambiar totalmente el esquema de trabajo de la escuela y se quedaron 11 personas sin laborar.
Solo quedaron dos técnicos que fueron Agricultura y hogar (de 4 especialidades), entonces, mi hija me dijo que si la pasaban a agricultura ella iba a pedir que la cambiaran a hogar, aunque no es lo que ella quiere, ni es lo que yo quería porque ya nosotros nos habíamos preparado con Ana Paula económicamente y se le había comprado material y todas las cosas para que ella trabajara, explicó Carvajal.
Además del cierre, en apariencia, a varios educadores se les habría bajado la cantidad de lecciones, según cuenta la madre, razón por la cual varios docentes no atienden algunos grupos debido a dicha directriz de las autoridades educativas.
"La directora también nos explicó en la reunión que a los profesores se les bajaron las horas de lecciones, de 40 a 32.
De hecho, hasta hay grupos sin profesor y eso es un problema para los otros estudiantes. De momento los chicos están yendo, pero en horarios que cambian por la misma situación, son pocos los profesores y la directora está viendo cómo hace para adecuar al personal que tiene", agregó.
Ante tal cierre, son varios los estudiantes de educación especial que se están viendo afectados, desde los grupos que no cuentan con profesor hasta los que tuvieron que ser cambiados del área técnica que ya cursaban desde hace 2 años, como el caso de la estudiante Ana Paula.
Por lo ocurrido se consultó al MEP las razones en los cierres de plazas de los educadores y qué soluciones tenían previstas para dicho centro educativo, no obstante, al cierre de esta nota la cartera no se ha referido al tema.
Asimismo, se intentó localizar a la directora para comprender el panorama actual, pero pese a que se llamó en reiteradas ocasiones, no hubo respuesta.
Estudiante afectada
Ana Paula Porras es una joven de 20 años y estudiante del centro de educación especial de Turrialba.
Porras ingresó al IV Ciclo de la escuela a sus 18 años, momento donde podía escoger el área técnica con la que quería egresar.
Ella escogió la carrera técnica de Bisutería, área en la que se desenvolvió desde hace 2 años y pudo emprender con su pequeño negocio de ventas de pulseras.
Ahora, ella tendrá que continuar sus estudios con una nueva carrera técnica debido al cierre de las plazas.
"A partir cuarto ciclo llevan un técnico para egresar de la escuela con una carrera técnica a sus 22 años, ellos inician esa carrera a sus 18 años y salen con las habilidades que aprendieron en la escuela.
Ya mi hija tiene 20 años. Mi hija tiene dos años de estar en el técnico de bisutería y ya este año se le dice que tiene que ir a agricultura por el cierre de plazas, lógicamente ella no quiere, no accede y dice que no", explicó
La joven actualmente cuenta con una pequeña venta de bisutería a través de redes sociales debido a ese impulso que tuvo cuando comenzó a aprender en su carrera técnica.
No obstante, ahora llevará sus últimos 2 años escolares en una nueva área con la que le "tocará" graduarse.
Mi hija ahora siente que no tiene futuro, porque ella me dijo que tenía proyectado un futuro con su bisutería, Ana hace rifas, vende, tiene su página en Facebook y en Instagram, ella va ganándose sus cositas con todo lo que ha aprendido en los últimos 2 años de especialidad y este tercer año la cambian y ella no se siente bien, se pasó a Hogar porque no le quedó de otra, pero va a comenzar de cero y va a salir con algo que no se siente bien, explicó la madre de la joven.
Este problema también se ve reflejado en 3 chicos que son de la misma generación de Ana Paula, quienes igualmente tuvieron que pasarse de área técnica por el cierre de las plazas de docentes.
Además, por lo ocurrido, otros jóvenes se ven -en apariencia- afectados al no contar con un docente.