Ministra de Educación calla tras señalamientos que piden su renuncia

(CRHoy.com) La ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro, calla ante los fuertes cuestionamientos de especialistas del sector que le piden poner la renuncia luego de evidenciar su posición sobre el bullying. 

Este medio intentó conocer la reacción de la ministra, una vez que la Facultad de Ciencias Sociales y el Centro de Investigación y Docencia en Educación de la Universidad Nacional (UNA) fustigara el criterio de Müller, los riesgos de su posición y por ende le pidieran dejar el cargo de forma inmediata.

Tras la solicitud de CRHoy.com, el departamento de prensa del Ministerio de Educación Pública (MEP) respondió: "te mantengo informado"; sin embargo, tras 48 horas, el silencio ha sido la respuesta de la jerarca, al tiempo en el que otros sectores se han sumado a las críticas.

Bullying

Müller Castro dijo el pasado 16 de marzo, en la Comisión de Derechos Humanos de la Asamblea Legislativa, que los menores con buena autoestima no se dejan afectar por el bullying. 

"Un niño, una niña, un joven con buena autoestima no se deja afectar por el bullying", aseveró la titular de Educación Pública durante su comparecencia en el Congreso.

Para los especialistas de la UNA esta posición de la ministra son preocupantes, sobre todo porque desde su investidura de importante trascendencia en materia educativa, simplifica este tema y traslada la responsabilidad a las propias víctimas. 

"Solicitamos, de manera vehemente e inmediata, la renuncia de la señora Müller a su puesto como jerarca del MEP (…) ante la evidencia científica y la basta información sobre el tema, resulta inconcebible revictimizar a la víctima trasladando la culpa sobre la persona agredida y su familia, lo cual constituye un hecho de graves proporciones viniendo precisamente de la figura rectora del MEP", dijeron.

A ellos se sumaron los académicos de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) que señalaron a la ministra por emitir comentarios que violentan contra los Derechos Humanos de los menores de edad, al llamarlos "generación de cristal" y también por ser partícipe directa con sus declaraciones, del bullying que sufren muchos estudiantes en los centros educativos. 

"Lamentamos profundamente los inexcusables desaciertos en declaraciones de la ministra de Educación. Mostramos nuestra total oposición a la reproducción del uso de violencia simbólica y estigmatizaciones en contra de los Derechos Humanos de los menores de edad en Costa Rica.

Exigimos la renuncia inmediata de la ministra de Educación Anna Katharina Müller Castro por sus declaraciones incompatibles con el cargo que ocupa y la responsabilidad que le fue dada", manifestaron.

Para el Colegio de Profesionales en Psicología de Costa Rica lo dicho por la propia ministra deja en indefensión a las víctimas en lugar de brindarles protección, haciéndoles creer que sus recursos emocionales son ineficientes y provocando así un mayor impacto en la salud mental. 

"El mito ‘tiene baja autoestima', hace referencia a una afirmación incorrecta, dado que la percepción de la baja autoestima no es una causa, es una consecuencia del daño creado. La víctima no es culpable, menos responsable (…) la frase de la Ministra no solo sostiene un mito que pone en retroceso los esfuerzos y avances alcanzados en materia de actuación y prevención en el país …

… si no que ubica a las víctimas en el lugar de culpables y merecedoras de la agresión sufrida, dejándolas en indefensión mayor e instaurando la falsa idea de que sus recursos emocionales son ineficientes, aumentando el deterioro de su salud mental y por ende el riesgo del daño", manifestaron.

El riesgo del daño queda en evidencia en los números con los que cuenta el Ministerio de Salud. Durante el 2022, los datos preliminares de la Dirección de Vigilancia de la Salud demuestran que los adolescentes en edad colegial (15-19 años) son los que más sufren depresión y los que más intentan suicidarse. 

Si bien los datos de Salud no abordan las causas, los profesionales en psicología advierten que el acoso en el ámbito escolar podría estar detrás de ello.

Datos de Vida Estudiantil el MEP dejan ver que este año el 80% de atenciones en la línea telefónica "Aquí Estoy" sobre primeros auxilios psicológicos para estudiantes y familias se centran en la atención de dificultades emocionales relacionadas con sintomatología depresiva y ansiosa.

"Responsabilidad ética"

Los propios subalternos de Anna Katharina Müller se pronunciaron justificando la "responsabilidad ética y profesional" que tienen de expresarle la preocupación, como funcionarios del sector educación.

Desde la Dirección de Vida Estudiantil se desligaron de la posición mostrada por la ministra en relación con el acoso escolar, y más bien tacharon su criterio de la problemática como "revictimizante y peligrosa".

"El acoso escolar o bullying es una forma de violencia y puede hacer víctima a cualquier persona estudiante. No puede asegurarse que un niño, una niña, un joven con buena autoestima no se deja afectar por el bullying, porque la vulnerabilidad no es algo dado, ni estático, sino que depende de condiciones o factores del entorno, como la exclusión, violencia, discriminación, entre otros", señalaron en una nota firmada por 32 empleados.

También le recomendaron a la jerarca conocer más de las estructuras, recursos e información con la que cuenta el sistema educativo público en materia de prevención y atención de la violencia que se sufre en las escuelas y colegios públicos del país.

Desde ese departamento le hicieron ver a Müller la necesidad que supone que el tratamiento de esos temas respondan al enfoque de derechos humanos, a la evidencia científica, a la normativa nacional e internacional.

Sumado a que estos estén acorde con los protocolos que rigen la prevención y atención de la violencia en el ámbito educativo.

"(La ministra) minimiza la responsabilidad de quienes practican y son cómplices del acoso escolar. Por otro lado, distorsiona la comprensión del fenómeno del acoso escolar o bullying, pues estigmatiza a las personas que se encuentran sufriendo esta dinámica, encasilla a la persona víctima y puede afectar su capacidad de buscar ayuda y apoyo para superar la situación", pusieron en la carta.