MEP pretende “armonizar” formación de educadores con nuevos lineamientos

(CRHoy.com) A través de un "Marco Nacional de Cualificaciones para Carreras de Educación de Costa Rica" el Ministerio de Educación (MEP) pretende unificar los criterios con los cuales se forma a los docentes desde las universidades.

Dicho marco permitirá a los estudiantes de las carreras de educación, el reconocimiento, desarrollo y clasificación de los conocimientos, habilidades y competencias, lo que se traduce en cualificaciones, es decir, lo que la persona debe saber o hacer al finalizar un ciclo en una carrera de educación.

Este Marco consistirá en un conjunto de resultados de aprendizaje para cada una de las carreras de la Educación y se espera que proporcione insumos para cumplir una serie de propósitos.

El proyecto toma en cuenta las siguientes aristas:

• La contratación de docentes, administradores educativos y orientadores educativos.
• La evaluación formativa de desempeño para profesionales en Educación en ejercicio.
• El diseño de modelos de seguimiento y acompañamiento en el aula a aquellos profesionales en Educación nuevos, o en ejercicio que no fueron formados de acuerdo con las competencias apropiadas, o bien a quienes su resultado de la evaluación formativa así lo indique.

Las autoridades de Educación no dieron detalles de cómo iban a comprobar la implementación de estas guías.