Mamá y escuela urgen de docente en educación especial para niño con discapacidad
Estudiante actualmente carece de un profesor ante su condición
Escuela Santiago del Monte, Cartago.
Un estudiante con discapacidad de la Escuela Santiago del Monte en la Unión de Cartago urge de una docente de educación especial que pueda atenderle ante la condición que presenta.
Recientemente, según contó la madre del menor, Johana Ujueta, el niño salió del centro educativo con su uniforme al revés tras ir al baño, además de salir en condiciones higiénicas que no debería.
Mi hijo tuvo una convulsión y por el motivo de la convulsión el está usando pañales, el niño viene de la escuela orinado, con orines secos, con popó seca. Yo le puse un pañal y él a como pudo se puso el pantalón al revés (tras ir al baño) y se vistió a como pudo en la escuela.
Por el motivo de la epilepsia le dije al director que yo le puse pañales y que me avisara si él se hacía popó o se orinaba para ir a cambiarlo. El salió de clases con su ropita al revés y nadie me avisó", contó la madre preocupada por las condiciones de higiene de su hijo.
De acuerdo con Ujueta, por las condiciones que presenta su hijo los profesores no pueden atenderle como se debe porque el niño no cuenta con una docente de educación especial.
Él ahorita no tiene una profesora que lo atienda por sus condiciones, está sin maestra. Las que tiene son de apoyo educativo, profesora de inglés y así, pero no una que se encargue de niños con condiciones como las de él.
El año pasado él tenía una profesora, pero este año no, el director me cambió al niño de grupo donde ese grupo no tiene una profesora de educación especial", explicó la madre.
Ante esta situación se consultó al centro educativo, donde el director Juan Carlos Navarro explicó que en efecto el niño no tiene una profesional para su área y que el Ministerio de Educación Pública (MEP) no ha nombrado a la educadora.
"Él no tiene una profesora de educación especial, de hecho cuando pasó lo de la ropa quien lo atendió fue su profesora de inglés, con quien él recibía clases, pero como sucedió casi a horas de la salida no se avisó a la mamá porque la profesora le iba a explicar lo que pasó, pero no, no tiene una maestra porque el MEP aún no ha abierto el código para nombrarla.
Yo lo que voy a hacer es cambiarlo de grupo donde si hay una maestra de educación que lo pueda atender, por mientras", explicó Navarro.
Falta de profesionales
Actualmente, el caso de este niño no está alejado a la realidad de otros menores que estarían en las mismas condiciones, sin un docente en educación especial.
Según explicó Jessica Varela, la presidenta de la Asociación BarrileTEA y encargada en la defensa de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA), es importante que el MEP cumpla con la Ley 7.600 para la atención de estos menores.
"No es un tema aislado lo que le sucedió a esta mamá en esta escuela, es que esto sucede cada mes, nosotros vemos este tipo de casos de niños autistas y con otras discapacidades en escuelas regulares donde el MEP no está cumpliendo la ley 7.600, en cuanto a gestión de apoyos educativos.
Está en la ley y no es que las mamás están solicitando algo que no existe, es algo que como siempre sucede, está ahí en la ley, pero no se pone en práctica", explicó Varela.
Por este caso se consultó al MEP sobre las medidas a tomar para el niño y el nombramiento de una docente en educación especial en dicha escuela, sin embargo, al cierre de esta nota no se ha obtenido una respuesta.
De momento, el director del centro educativo optó por cambiar al niño de grupo para que cuente con una maestra que lo pueda atender, esto según sus necesidades, tal y como lo respalda la ley y sus derechos como estudiante.