Madre denuncia negligencia en atención de su hija en escuela de San Pedro
Señala que el MEP no le ha dado una respuesta a su caso desde febrero de 2023
Escuela Franklin Delano Roosevelt, San Pedro, Montes de Oca.
La madre de una estudiante de 8 años de la Escuela Franklin D.Roosevelt en San Pedro de Montes de Oca denuncia una presunta negligencia por parte del Ministerio de Educación Pública (MEP) y del centro educativo en el caso de su hija.
Según contó la madre a CRHoy.com, Dayana Hernández, su hija -quien padece de condiciones especiales- fue en apariencia víctima de bullying.
A raíz de dicha situación, ella le dio a conocer el caso a la educadora de la menor para que tomara cartas en el asunto; sin embargo, señala que en vez de atender lo ocurrido, la funcionaria tuvo conductas "agresivas" hacia su hija.
El año pasado la docente de mi hija quién para en ese momento cursaba el 2° la maltrató verbalmente, le levantó la mano en 2 ocasiones, me la excluía del grupo. Seguí el debido proceso y la docente cada vez empeoró más hacia el trato con mi hija, casi que rogándole a la directora la pasamos de aula, pero la docente seguía intimándola, le prohibió jugar a los demás con mi hija, mi hija comenzó con crisis de colitis nerviosa a causa de la docente, de psicología pasó a psiquiatría, llegaron pesadillas y mi hija se aisló de los niños.
También le querían poner una adecuación significativa sin seguir el debido proceso, a raíz de toda esta situación, desde febrero del 2023 vivimos un infierno con todo, la directora puso la denuncia en asuntos disciplinarios hasta finales de junio, después de que yo la pusiera, explicó la madre a este medio.
Según señaló la madre, la menor fue diagnosticada -por una Neuropediatra- con trastorno madurativo para el aprendizaje, es decir, la niña tiene 8 años con una mente de 4 años aproximadamente.
Además, presenta trastorno en funciones ejecutivas: memoria de trabajo, lenguaje expresivo y receptivo, memoria a corto plazo visual y verbal, deficiencia de atención con subtipo combinado con predominio de problemas de atención y concentración, así como epilepsia mioclónica.
Pese a dichas condiciones, señala que la docente tuvo en apariencia comportamientos agresivos contra su hija, de exclusión, discriminación y "tratos no adecuados", por lo que tuvo que elevar el caso al Departamento de Asuntos Disciplinarios.
A través de una carta que fue recibida por dicho departamento del MEP en julio de 2023, la madre solicitó a las autoridades educativas que se aplicara la ley 7600 y la 9999 para prevenir la revictimización y garantizar los derechos de su hija.
"Los motivos son: intimidación, discriminación, daños psicológicos, daños a la integridad emocional, negligencia.
Solicito respetuosamente que se aplique la ley 9999 y la ley 7600 para prevenir la revictimización y garantizar los derechos de los menores de edad y a la persona con discapacidad", se lee en dicha carta.
Pese a esto, Hernández denuncia que ni el MEP ni el centro educativo ha resuelto la situación de su hija, a quien cambiaron de aula, pero al lado de ella se encuentra la profesora que la habría intimidado desde el año anterior.
"Mi hija no puede ni comer, ni tan siquiera salir a jugar en el receso, porque la profesora está en el aula que está al lado, y no solo ha tenido comportamientos agresivos con mi hija, sino, con otros estudiantes.
Es algo reiterativo con la funcionaria, quien considero que no debería estar cerca de los menores y el MEP hasta ahora no me ha dado una respuesta. El año comenzó y mi hija sigue en la misma situación", aseguró.
Rezago en la menor
Por lo ocurrido, el Servicio de Apoyo emocional y conductual del MEP emitió un informe a la Dirección Regional, donde señaló que la niña presentaba un rezago considerable en el aprendizaje por la situación que habría vivido con la docente.
Para el día 9 de octubre del presente año (2023) es separada la docente (la nueva educadora de la menor) que en la actualidad tenía a cargo el grupo, generando esta situación en la menor la agravante de desestabilizarla emocionalmente pues esta docente representó para la niña un factor protector a su integridad física y emocional.
Me permito solicitar una valoración con carácter urgente por parte de un especialista en el área de psiquiatría como apoyo de recuperación, concluye el informe de las autoridades.
Ante tal situación, la madre de la menor señala que este año el centro educativo cuenta con nueva directora, quien desconoce el tema, por lo que ha tocado las puertas para buscar una solución; sin embargo, hasta ahora la funcionaria no le ha dado una cita.
Asimismo, recalca que el MEP tampoco le ha resuelto algo en concreto y para ella es "una negligencia" que su hija no tenga acceso a una educación de calidad por las condiciones que atraviesa.
Por este tema se llamó a la escuela en busca de conversar lo ocurrido con la nueva directora; sin embargo, la secretaria aseguró que la funcionaria estaba "despidiendo a los niños en el portón y regresaría la llamada a este medio, apenas finalizara". No obstante, la llamada nunca fue devuelta.
Por su parte, se consultó al MEP sobre este caso y al cierre de esta nota no se ha obtenido una respuesta.