Estudiante con discapacidad que le negaban la matrícula, le gana recurso al MEP

(CRHoy.com) Un estudiante con discapacidad que cursa duodécimo año en el Colegio Técnico Profesional (CTP) Fortuna de Bagaces, ubicado en Guanacaste, ganó un recurso de amparo que interpuso en contra del Ministerio de Educación Pública (MEP) por le estaban negando la matrícula para este año. 

De acuerdo con la parte recurrente desde que empezó a estudiar, el amparado se encuentra con una adecuación curricular; además, obtuvo el certificado de estudios de III Ciclo y Ciclo Diversificado Vocacional en el 2015.

El amparado decidió inscribirse en la modalidad vocacional debido a que es huérfano y se encuentra en una situación socioeconómica vulnerable, exponiendo que solo recibe ayuda de su cuñado.

Según los detalles que reposan en el amparo, durante el 2020 el estudiante se matriculó en la sección nocturna del centro educativo, ingresando a la carrera técnica de Turismo en Alimentos y Bebidas, en el área de Bar y Restaurante con el fin de que al salir de sus estudios en educación básica, lograra encontrar un empleo.

Para aquel momento, el colegial aportó una copia de la cédula de identidad y el comprobante de pago de la póliza estudiantil y la certificación de los centros educativos en los que había estudiado en el pasado, con lo que se pudo matricular en febrero del 2021 y para marzo de ese mismo año, llenó manualmente un formulario de Consentimiento Informado.

El estudiante continuó con sus estudios, para diciembre del 2021 se matriculó en  undécimo año para cursarlo con éxito en el 2022, incluso, durante ese año fue enviado a un restaurante en Santa Elena de Monteverde de Puntarenas, donde obtuvo una calificación de 89/100, en su pasantía laboral en la que cumplió con 40 horas de trabajo.

Cuando el joven se quiso matricular para el curso lectivo 2023 fue cuando tuvo inconvenientes, fue en este proceso, en diciembre del 2022, que una docente le manifestó que tenía problemas con su matrícula para duodécimo, razón por la que no podía terminar su carrera técnica.

La docente le indicó que el problema se presentaba en que el título de educación que obtuvo "era un título especial dentro del plan nacional, referido a que no era del plan de educación diversificada".

Pese a lo anterior, el joven llegó el 6 de febrero de este año al CTP para entrar a clases, y se dispuso a ingresar a su aula, le restringieron el ingreso.

"El director le indicó a la profesora a cargo que si permitía que ingresara al aula, ella se atendría a las consecuencias y la amonestaría, por lo que procedió a retirarse de las instalaciones", se lee en el amparo.

Debido a lo anterior, los magistrados fallaron a favor y declararon con lugar el recurso, ordenando a la Ministra de Educación, Anna Katharina Müller y a Sandy Alonso Jiménez, director del centro educativo, que reintegren al estudiante, que se le apruebe la matrícula y así pueda concluir sus estudios.