Diputados cuestionan al MEP por planear compra de equipos sin consultar a jefaturas de Tecnología

Los diputados de la Asamblea Legislativa cuestionan a las autoridades del Ministerio de Educación Pública (MEP) por el cartel para la compra de equipos tecnológicos para el nuevo Programa Nacional de Formación Tecnológica (PNFT).

La compra de equipos fue cuestionada por la diputada Kattia Rivera del Partido Liberación Nacional (PLN), quien incluso consultó a los funcionarios sobre el pliego de condiciones para la contratación de un proveedor de servicios, el cual, aún no se ha dado a conocer a las jefaturas de la Dirección de Recursos Tecnológicos (DRTE).

Ustedes están ahorita entrando a unas generalidades de pliego de condiciones para la contratación de un proveedor de servicios gestionados bajo un contrato de entrega según demanda. Esto es lo nuevo que nos está apareciendo aquí, entonces, ¿quiénes participaron en la construcción de este documento?

¿Este pliego de condiciones fue socializado o consultado con las jefaturas?, consultó Rivera en la Comisión Especial de Juventud, Niñez y Adolescencia, este pasado martes.

– Ese pliego no se ha terminado de montar-, contestó la ministra de Educación.

¿Lo han consultado al día de hoy con las jefaturas (de la DRTE)?, cuestionó la legisladora.

– Hasta el momento el documento no se ha consultado con las jefaturas, contestó el director de Recursos Tecnológicos, Andrés Rodríguez.

Ante esto, la diputada cuestionó a las autoridades educativas sobre cómo se define que el nuevo equipo de robótica es el adecuado para las necesidades de los estudiantes, esto con el programa que están planteando, pese a que no se ha tomado en cuenta el criterio de las jefaturas de la DRTE sobre el tema.

"Considerando que no se ha consultado (con las jefaturas) y si es el equipo es necesario para la súper nueva malla curricular, cuestionó la legisladora.

El pliego de condiciones es un borrador del MEP que busca licitar equipos informáticos con un contrato público en los primeros meses de 2025.

La iniciativa fue presentada por el viceministerio Académico del MEP y la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación (DRTE) el pasado mes de agosto, según el documento con el que crhoy.com cuenta con una copia.

El documento expone el objetivo del MEP de imponer cambios "disruptivos" en la educación, pero no especifica las repercusiones directas que tendrá para los educadores ni tampoco si esto significaría erogar un porcentaje mayor al destinado para tecnología en el presupuesto actual, únicamente apuntan a reducción de costos sin especificar cómo.

Además, la jefa del Departamento de Investigación, Desarrollo e Implementación de la Dirección de Recursos Tecnológicos, Kattia Fallas, expuso que en sí el documento no se ha dado a conocer al grupo de jefaturas, sin embargo, aseguró que están reconsiderando los equipos que se van a utilizar en la malla curricular.

No, ese cartel se hizo para un estudio de mercado, pero estamos en el proceso de reconsideración de los dispositivos, sobre todo los que se van a usar en la malla curricular del programa de Formación Tecnológica, explicó Fallas.

Asimismo, el director de la DRTE, Andrés Rodríguez, aclaró que el borrador al que se refiere la diputada y Fallas no es un cartel como tal, sino, un borrador de estudio de mercado.

Para aclarar, ese no es un cartel, en realidad ese es el borrador para hacer el estudio de mercado. Como bien dice doña Kattia, como dirección estamos haciendo todo un estudio de mercado para incluir todas las necesidades que reflejen todo lo que se ocupa en el Programa de Formación Tecnológica, explicó el Director de Recursos Tecnológicos.

Para poder poner en marcha el plan, el Ministerio aduce que solo para el otro año debe comprar gran cantidad de equipo, entre los que destacan:

• Servidores NAS
• Servidor para gestionar contenidos
• Computadoras portátiles
• Ttablets con teclado y protectores
• Maletines, maleta de transporte y resguardo
• Audífonos
• Micrófonos
• Mouses
• Unidad de transportes y carga móvil
• Impresoras regulares
• Impresoras 3D
• Proyectores multimedia
• Kits de robótica (opción genérica)
• Así como otros componentes adicionales para conexión, carga y servicios conexos.