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Diputado sobre cierre MEP-FOD: “Hay una irresponsabilidad del tamaño de una catedral”

MEP tiene en presupuesto más de 15 mil millones de colones por la partida de la FOD

Por Anyi Ospino | 25 de Abr. 2023 | 10:18 pm

(CRHoy.com) Jonathan Acuña, diputado por el Partido Frente Amplio, le señaló a las autoridades del Ministerio de Educación Pública (MEP) que durante el proceso de cierre del convenio con la Fundación Omar Dengo (FOD), hubo irresponsabilidad y no se justificó la decisión de manera adecuada.

La reprimenda del diputado se dio en la sesión de este martes de la Comisión de Juventud, Niñez y Adolescencia, en la que indicó a los viceministros del MEP que fue una irresponsabilidad "del tamaño de una catedral", incluir en el presupuesto nacional la partida de la FOD cuando tenían la intención de concluir el convenio.

"Si ustedes tenían la intención de terminar el convenio con la Fundación Omar Dengo, tenían, en primer lugar, que haberlo justificado de manera adecuada… y en segundo lugar hacerlo a tiempo y no lo hicieron… y es evidente porque en el 2023 envían un presupuesto que contiene recursos para la FOD", manifestó el frenteamplista.

Acuña le manifestó a Leonardo Sánchez Viceministro de Planificación y a Melvin Chaves Viceministro Académico del MEP, que ahora tenían una cantidad considerable de dinero en el limbo, el cual es necesario para los estudiantes del sistema educativo nacional.

"Hoy tienen 15 mil millones de colones que no van a poder utilizar sin una modificación presupuestaria", enfatizó Acuña.

Durante la sesión de este martes, los diputados llamaron a las autoridades del MEP para que justificaran la no renovación del convenio MEP-FOD, el cual finalizará el próximo 7 de mayo.

En la sesión, Sánchez explicó que rescindían del convenio tras un censo que realizaron a diferentes centros educativos, en los que identificaron problemas con el Programa Nacional de Informática Educativa (Pronie) que el Consejo Superior de Educación (CSE) decidió anular.

Comentó que 3 de cada 10 centros educativos que participan en el Pronie lo abandonan porque no les parece atractivo y no es obligatorio, además que hay problemas con la capacitación a los docentes, los estudiantes tienen dificultades para acceder a los laboratorios.

Desde el anuncio sobre la conclusión del convenio con la FOD, las autoridades del MEP han alegado que el programa que ejecutaba la FOD es muy costoso y que los resultados no responden a la inversión. 

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