Diputada: “Creo que tenemos la peor Ministra de Educación de la historia”
Señalamientos se dan ante comentarios de otros docentes, según la legisladora
La diputada Sonia Rojas, del Partido Liberación Nacional (PLN) calificó a la ministra de Educación, Anna Katharina Müller, como "la peor ministra de la historia".
Estos señalamientos fueron expuestos durante la Comisión Especial de Educación, donde Rojas aseguró que iba a repetir las palabras de otros docentes, debido a la crisis educativa que viven cientos de estudiantes.
Creo que estamos ante el peor escenario educativo de la historia costarricense y voy a repetir las palabras de una educadora, y voy a decirlo así, creo que tenemos 'la peor ministra de Educación de la historia', y eso lo estoy repitiendo de docentes, con el perdón de la Ministra.
Con la situación que vivimos no queda más que repetir las palabras (los señalamientos hacia Müller), expuso la diputada.
Rojas aseguró que la pobreza que viven los menores es el resultado de la poca inversión educativa que hay y la poca voluntad de la Ministra de "dejarse ayudar".
"Estamos aumentando la condición de pobreza del país, ¿por qué? El sol no se puede tapar con un dedo, si no hay una inversión en la calidad de la educación entonces vamos entrando en esta crisis.
La Asamblea ha intentado ayudar, pero ella no se deja, incluso las universidades se han sumado para colaborar y ella lo que hace es desprestigiar las investigaciones. Si de parte de la Ministra de Educación se desprestigia los trabajos que hacen las universidades públicas, entonces ¿en manos de quién está la educación?", agregó.
Este martes, las investigadoras del Estado de la Educación, Isabel Román y Katherine Barquero, expusieron a los diputados los hallazgos del IX Informe del Estado de la Educación y respondieron a las preocupaciones de los legisladores.
El pasado 31 de agosto, los investigadores del Estado de la Nación, dieron a conocer que el país se encuentra en un retroceso alarmante a nivel educativo, y que las proyecciones en inversión irán decreciendo cada vez más.
Dicho informe, propone 3 ejes: Mejorar el proceso de evaluación y educación de los estudiantes, eliminar las políticas fiscales de austeridad a costa de las oportunidades educativas y volver la mirada al personal docente.