¿Cuáles son los puntos más polémicos del proyecto de educación dual?

(CRHoy.com) En este momento, estudiantes de secundaria y sindicatos han mostrado su molestia por el proyecto 20.786, es decir, de la Educación Dual.

Pero, ¿cuáles son los puntos más polémicos de esta iniciativa que es aplaudida por el sector productivo y rechaza por sindicatos y alumnos?

Definición. La educación dual es un tipo de educación que combina el aprendizaje académico con el práctico, que generalmente se realiza en una empresa, como una práctica profesional.

De acuerdo con Jorge Sequeira, director de Cinde, este tipo de programas son importantes para reducir la deserción y la desigualdad en los centros educativos y al mismo tiempo darle un nuevo nivel de competitividad a la educación nacional.

Edad mínima. Los estudiantes deben cómo mínimo 15 años para participar en estos programas de educación técnica,Como además, debe tener aprobado el sexto grado de la Educación General Básica o que tenga como mínimo un año de estar fuera del sistema educativo formal.

Tiempo disponible. Según el proyecto, la duración mínima de las sesiones técnicas será de un tercio (1/3) y máxima de dos tercios (2/3) de la malla curricular de los estudiantes. 

"La educación dual mejora la mano de obra y mejora a los colaboradores para el primer trabajo, el 72% de las empresas está dispuesto a colaborar con estos programas e incluso les pagarán una remuneración", expresó el economista Daniel Suchar. 

Cantidad de personal. Las empresas solo pueden contratar a un 10% de su planilla proveniente de la educación dual, es decir, si la compañía tiene 100 colaboradores, solamente 10 podrán ser estudiantes o pertenecer al programa de educación dual.

Un mentor y no un jefe. La disposición indica que los estudiantes que estén aplicando no tendrán un jefe, si no un mentor que se encargará de vigilar su proceso de crecimiento, por medio de un contrato de responsabilidad civil. 

Vencimiento del plazo. Vencido el plazo del convenio, terminará la relación entre las partes sin responsabilidad para cada una de ellas.

¿Por qué es rechazado por el sector sindical?

De acuerdo con Mélida Cedeño, una de las líderes sindicales de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE), se oponen al proyecto por estas razones: 

Fomenta la precarización laboral. No asegura la creación de puestos de trabajo, pues al no exigir que los estudiantes en modalidad dual ingresen a nuevas plazas, abre el portillo a la sustitución de plazas formales ya existentes.

Hay naturaleza civil, no laboral. No reconoce la relación laboral existente entre estudiante y empresa, a pesar de que el estudiante entregará a la empresa su esfuerzo y energía convertido en trabajo. Esto constituye un acto de explotación, según el gremio sindical.

No hay salario. El estudiante es que pese a realizar una labor, no recibirá salario por ella, solo podrá optar por una beca, que constituye una ayuda complementaria que cubre viáticos y gastos básicos, pero no es un salario.

Afecta la seguridad social. Al considerar que el convenio de educación dual es de naturaleza civil, y no laboral, la empresa a cargo no cotizará ningún aporte a la Caja Costarricense de Seguro Social, como sí se hace en una relación salarial,

Amenaza la educación técnica. La educación dual significa una amenaza a la educación técnica, ya que los jóvenes podrían abandonar sus estudios técnicos para irse a la educación dual.

Es importante destacar que la implementación de la educación de este tipo es opcional y no obligatoria.