CTP de Aserrí denuncia riesgos para el ingreso de los estudiantes por puente “falseado”

Colegio Técnico Profesional de Aserrí

Las autoridades educativas del Colegio Técnico Profesional de Aserrí de la sección diurna y nocturna denuncian riesgos que atraviesan los estudiantes para ingresar al centro educativo.

Según indicó la institución a través de un comunicado, con el inicio de las obras de reconstrucción en el puente de quebrada Lagunilla que realiza el Gobierno local, solo se dejó el paso a través de un puente peatonal, mismo que denuncian que ha comenzado a "falsearse".

La municipalidad de Aserrí ha cerrado el paso para iniciar obras de reconstrucción del puente, dejando únicamente un puente peatonal. Sin embargo, este puente peatonal presenta riesgos de seguridad, ya que se ha detectado que está comenzando a "falsearse".

Esta situación ha generado preocupación en nuestra comunidad estudiantil, ya que compromete nuestra integridad física, comunicó la institución.

Asimismo, expusieron que a raíz del cierre del puente que arregla la municipalidad se han reportado casos de "cobro de peajes", en apariencia por parte de vecinos, lo que sería un obstáculo para los docentes, trabajadores de la zona y para los mismos estudiantes.

Se han reportado casos de cobro de peajes en pasos alternativos habilitados por propiedades privadas, lo cual representa un obstáculo económico para muchos de nuestros compañeros, que no cuentan con los recursos necesarios para pagar estos peajes diariamente.

Solicitamos a las autoridades competentes, incluyendo la Municipalidad de Aserrí y el Ministerio de Educación Pública, que tomen medidas inmediatas para garantizar un acceso seguro y accesible a nuestra institución educativa, detallaron.

La comunidad educativa solicitó al Concejo Municipal tomar medidas para resolver la situación lo antes posible y que se pueda garantizar que los buses estudiantiles como los carros particulares puedan llegar a la institución educativa de manera segura y oportuna.

Por este tema se consultó al Ministerio de Educación Pública (MEP) sobre una solución a la comunidad educativa, no obstante, se está a la espera de una respuesta.