Aprueban minutas y acuerdan metodología de trabajo en Comisión de Enlace del FEES
Negociaciones del FEES 2024 iniciarían en mayo
(CRHoy.com).-Los miembros de la Comisión de Enlace se reunieron por primera vez durante este año para darle seguimiento a la negociación del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES) 2023, aprobar las minutas pendientes y abordar la metodología con la que trabajarán para este año.
Para esta ocasión, la negociación del FEES del 2024 iniciará a partir del mes de mayo. Para el presupuesto de este año, los miembros de la Comisión acordaron 558 mil millones de colones más el 1% por inflación, el cual fue repartido entre las cinco universidades públicas del país.
Durante el encuentro estuvo presente Anna Katharina Müller, Ministra de Educación; Paula Bogantes, Ministra del MICITT; Laura Fernández, Ministra de Mideplan y Nogui Acosta, Ministro de Hacienda, por parte del Gobierno.
En tanto, por parte de los académicos estuvieron Emmanuel González, presidente de CONARE y rector de la UTN; Gustavo Rodríguez, rector de la UCR; Jorge Chaves, rector del TEC; Francisco González, rector de la UNA; Rodrigo Arias, rector de la UNED y Karen Marín, representante estudiantil.
"Habíamos quedado de reunirnos en junio para revisar el tema de la inflación, pero en la cordialidad que tenemos decidimos reunirnos hoy y poder ir amarrando el enlace de las universidades con el ministerio y los demás ministerios, y entonces poder acordar las grandes líneas del cronograma y poder seguir la negociación del FEES 2024", comentó Müller.
La primera convocatoria tuvo lugar en las oficinas centrales del Ministerio de Educación Pública (MEP), la reunión inició a las 5:00 p.m. y culminó pasadas las 6:30 p.m.
Durante el encuentro, las autoridades en materia educativa del país compartieron intercambios acerca de la "Ruta de la Educación 2022-2026", por su parte los rectores ofrecieron su apoyo al MEP.
De acuerdo con las declaraciones de Müller, el MEP ya agendó reunirse con CONARE para establecer los puntos en los que las casas de estudios superiores podrían sumarle a las medidas educativas de la administración actual.