71 estudiantes dejaron las aulas el año pasado por un embarazo
71 jóvenes dejaron las aulas por embarazo en el 2022.
(CRHoy.com) El embarazo juvenil en los adolescentes es una de las variables que provocaron exclusión educativa durante el 2022.
De acuerdo con datos del Ministerio de Educación Pública (MEP), 71 jóvenes dejaron las aulas debido a un embarazo. Del total de estudiantes que se vieron obligadas a pausar sus estudios, todas eran mayores de edad.
En contexto, hace diez años uno de cada cinco nacimientos en Costa Rica correspondía a madres adolescentes, es decir, a mujeres menores de edad que quedaban embarazadas.
Según con el programa Estado de la Nación (PEN), estos embarazos, en su mayoría, eran producto de relaciones impropias, abusos o de falta de información.
La situación ha variado desde entonces, pues el porcentaje cayó de un 19% en el 2012 a un 9% en el 2021, esto de acuerdo con datos de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), del INEC en 2021.
A dicha baja se le puede atribuir los diversos programas que se han aplicado para informar a la población adolescente, como el Programa de Educación Sexual y Afectividad Integral (PAySI), aprobado en el 2012 por el Consejo Superior de Educación; el Proyecto Mesoamericano de Prevención del Embarazo Adolescente, que inició en el 2013 y la aprobación de la Ley 9406 de Relaciones Impropias, en el 2016.
Actualmente, la exclusión educativa es una de las problemáticas que mantiene a los personeros del MEP atentos, ya que el número de jóvenes que se alejan suele incrementarse en el periodo de vacaciones de quince días.
El embarazo juvenil forma parte de los factores que llevan a los estudiantes a dejar las aulas, sin embargo, el bullying, el desempeño educativo, la pobreza y demás elementos han generado el mismo resultado.
Busca de soluciones
Las soluciones para evitar que los jóvenes no dejen las aulas independientemente de la situación, es un trabajo que se debe hacer desde el hogar, las aulas y la sociedad.
"Aquí hay que hacer un hincapié. Si la exclusión educativa es un fenómeno multifactorial eso implica que tenemos que buscar soluciones muy diversas y eso es un tema que implica a nuestros estudiantes, a los centros educativos, a las familias y a la sociedad costarricense en general", aseveró el jefe de la Unidad para la Permanencia, Reincorporación y Éxito Educativo (UPRE), Irving Fernández.
Actualmente, el MEP aplica el 'Sistema de Alerta temprana', el cual consiste de varios mecanismos para lograr la permanencia en los centros educativos y así evitar que los jóvenes dejen los estudios.
Asimismo, la reincorporación educativa forma parte de las estrategias a aplicar para dar seguimiento a los jóvenes que dejaron los centros educativos y atraer a los estudiantes de nuevo a las aulas.