56% de la comunidad estudiantil de la UCR necesitó apoyo económico en 2021

(CRHoy.com) Más de 26.000 estudiantes de la Universidad de Costa Rica (UCR) contaron con algún tipo de apoyo económico en el 2021.

Esto se traduce en que un 56% del total de la comunidad estudiantil de la universidad contó con algún tipo de beca socioeconómica.

Así lo detalló María José Cascante Matamoros, Vicerrectora de Vida Estudiantil, tras una consulta de este medio.

Además, explicó con el fin de atender a la población estudiantil que no contaba con las condiciones óptimas para recibir las lecciones en modalidad virtual se ampliaron los recursos destinados al Sistema de Becas.

Se fortaleció también la capacidad de conectividad mediante el préstamo de 3.000 tabletas con acceso a internet pago para la población con becas 4 y 5.

Y finalmente, alrededor de 9.000 estudiantes, recibieron apoyo económico para el pago de servicio de internet durante los semestres que se optó por la virtualidad.

"Hubo que instalar una instancia informática más para la Plataforma LMS (Learning Management System) institucional, llamada Mediación Virtual, por lo que se incrementa su capacidad en dos tercios más. Esta acción se realizó en conjunto con la Unidad METICS y el Centro de Informática", explicó José Ángel Vargas Vargas, Vicerrector de Docencia de la Universidad de Costa Rica.

Así como en el 2020 se capacitaron a 4.002 personas en asuntos de Educación, mediada con Tecnologías y en 2021, a un total de 2.032.

Se fortaleció también la Unidad Académica para el Proyecto NAC (Nube Académica Institucional), a través del cual se pueden crear laboratorios de cómputo virtuales, los cuales permiten a un celular o una tableta, correr el sistema operativo Windows con diversas aplicaciones, según la necesidad. "Este sistema busca reducir la brecha digital", agregó el funcionario.

Y desde el Centro de Informática, se invirtió en licencias de la plataforma de videoconferencias Zoom, que también se distribuyeron a todo el Sistema Institucional de Bibliotecas (SIBDI), y se implementó la aplicación Turnitin en el LMS, para verificar la originalidad de los trabajos.