MEP: Estudiantes de secundaria no alcanzaron el nivel esperado en pruebas FARO
(CRHoy.com) El Ministerio de Educación Pública (MEP) confirmó este martes, que la mayoría de estudiantes de secundaria no alcanzaron el nivel esperado en las pruebas FARO. De hecho, la mayoría no superó el nivel 2, siendo este el intermedio y el mejor el 3.
Las pruebas se realizaron durante el año 2021, a los estudiantes de secundaria de décimo año.
Los datos fueron evaluados en las materias de ciencias, español y matemáticas.
Ante esto, Lilliam Mira Aguilar, Directora de Gestión de Evaluación de calidad del Ministerio de Educación Pública, explicó que deben realizar un trabajo muy grande para que esos datos cambien y puedan tener más estudiantes en nivel 3, el cual es el esperado para los alumnos.
Anteriormente, las pruebas tenían un rango compuesto por tres niveles, sin embargo, con el fin de mejorar la atención que se les brinda a los estudiantes, se añadieron dos subcategorías para el nivel 2.
Ahora se cuenta con el nivel 2a, el cual simboliza que los estudiantes se encuentran más cercanos al nivel 3, mientras el nivel 2b, simboliza que los alumnos están más cercanos al nivel 1, por lo que con estos hay que trabajar más.
La información ya fue enviada a los las regiones para que puedan analizarla y realizar las actividades necesarias.
Matemáticas en problemas
En matemáticas, la mayoría de los estudiantes se encuentran en nivel 2b con 78,86% estudiantes, mientras en el nivel 3, solo se encontraron 2,34% de los estudiantes.
En español, por ejemplo, un 99% de los estudiantes se encontraron en el nivel 2, pero al realizar la división, se obtiene un 68% del estudiantado está en nivel 2a y un 30,97% en el nivel 2b, contra un 0,79 en nivel 3.
Por último, en la asignatura de ciencias se tuvo que realizar otro ajuste debido a qué en colegio la asignatura se divide en tres ciencias, física, química y biología. En las pruebas FARO solo se realiza una en las que se evalúan las tres ciencias.
Ante esto se debió hacer tres tipos de examen, uno con las tres asignaturas, uno solo de biología y otro de biología y química.
En este caso los resultados no son diferentes, la mayor cantidad de estudiantes se encuentran en nivel 2.
De los estudiantes que realizaron solamente biología, un 77,3% se encuentra en un nivel 2 y únicamente un 4,3% alcanzaron el mayor nivel.
De los que realizaron el examen con las tres asignaturas en nivel 2 hay un 50,5%.
Por último, los que hicieron un examen solamente de biología y química, el mayor porcentaje se encuentra en el nivel 2a, con un 49,82% junto con los estudiantes en nivel 2b que corresponden a un 45,87%.
Ante esto, el ministerio afirma que es de vital importancia que cada zona del país, al recibir los informes, realice un análisis para aplicar medidas para el mejoramiento de la situación de los estudiantes, para que en el 2022, cuando vuelvan a realizar el examen, se puedan ver las mejorías obtenidas por los estudiantes.
