Estos son los 4 puntos que evaluará el MEP en prueba para docentes
Pruebas valoran desde habilidades técnicas hasta actitud profesional
Si usted tiene que presentarse a realizar las pruebas de idoneidad del Ministerio de Educación Pública (MEP), es importante que conozca cuáles son los 4 pilares fundamentales sobre los que se basan estas evaluaciones.
De acuerdo con la institución, las pruebas no se enfocan solo en conocimientos técnicos o académicos, sino que también toman en cuenta aspectos integrales del perfil docente.
El MEP utiliza los llamados cuatro saberes o pilares del conocimiento, como marco de referencia para valorar la idoneidad de quienes aspiran a un puesto en el sistema educativo costarricense.
Estos son:
– Saber: Demuestra los saberes pedagógicos y de su campo disciplinar requeridos para el cumplimiento de la labor docente en la actualidad, incluyendo el conocimiento del currículum y el desarrollo, aprendizaje y contexto de las personas estudiantes
– Hacer: Diseña y gestiona estrategias de mediación pedagógica que propicien el aprendizaje sistémico y significativo, así como el desarrollo de competencias acordes con lo establecido en las políticas educativas, la normativa y los programas de estudio vigentes
– Ser: Manifiesta compromiso con el aprendizaje, el bienestar y el desarrollo de las personas estudiantes y ejerce la docencia demostrando integridad ética y profesionalismo.
– Convivir: Gestiona espacios de aprendizaje seguros y propicios para el aprendizaje, que promuevan el desarrollo de competencias sociales y afectivas, orientando a las personas estudiantes ante situaciones y necesidades propias del contexto actual.
Ayer martes se publicó el reglamento para las pruebas de comprobación de la idoneidad en los procesos de selección y nombramiento de la carrera docente.
La publicación se hizo en el Alcance N° 70 de La Gaceta N° 100 de este 3 de junio.
En el reglamento se indica que tiene por objeto normar las pruebas de comprobación de la idoneidad en los procesos de nombramiento y selección de personal de la carrera docente en observancia del esquema normativo presente en los artículos 54 y 55 del Estatuto de Servicio Civil, Ley N°1581 y los artículos 5 inciso l) y 15 incisos d) y e) de la Ley Marco de Empleo Público, Ley N° 10159.
