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Proyecto de ley busca garantizar pago justo de docentes universitarios

Iniciativa señala que Conesup y MEP no protege a los profesionales.

Por Rachell Matamoros | 6 de Jul. 2023 | 7:13 am

(CRHoy.com) Un proyecto de ley que se presentó en la Asamblea Legislativa pretende reconocer la carrera docente en universidades privadas para garantizar el pago justo de los educadores.

El documento del expediente N° 23.813 expone, que la ley constitutiva del Consejo Superior de la Educación Privada (Conesup) no regula las condiciones en que trabajan los profesores y profesoras, ni considera los títulos que estos ostenten para mejorar su escala salarial.

Ante dicha situación, los diputados del Frente Amplio (FA), presentaron la iniciativa para garantizar un mejor pago a los docentes, esto a raíz de la cantidad de denuncias existentes por este tema.

"El no reconocimiento de estos aspectos es una de las razones de la pérdida de calidad de la educación privada en nuestro país, puesto que no se promueve la actualización profesional, la continuación de estudios ni la dignidad en la retribución económica de las personas docentes", señaló el diputado del Frente Amplio, Ariel Robles.

De acuerdo con la Constitución Política, el Estado tiene como deber, velar por la calidad de la educación privada, el cual estipula en el artículo 79 el deber de inspección.

Por su parte, el proyecto señala que actualmente el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social (MTSS), cuenta con 33 denuncias de docentes contra centros privados por no pago de salario mínimo, no aseguramiento ante la Caja ni al INS, la negativa a darles vacaciones, atraso o disminución salarial, pago de aguinaldo, pago de horas extraordinarias y diferencias salariales en el mismo puesto.

Con el panorama actual de los educadores, la iniciativa pretende dotar de herramientas legales al Conesup y al MEP para que puedan garantizar que el personal docente de las universidades privadas reciba un pago justo.

Además, de que se respete los derechos laborales de los mismos y así mejorar la calidad de educación que reciben los estudiantes en centros de educación superior privada.

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